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Primera lectura		“El que recibe a un niño como este, me recibe a mí”.
Reflexión		Cuando una persona siempre hace lo correcto, él o ella pueden ser objeto de críticas. El autor de Sabiduría describe “el bueno”, quien sufre los insultos de los malvados. Porque el bueno señala las malas acciones, los malvados determinaron hacer que el bueno sufriera. Ellos sarcásticamente predicen que si ellos lo condenan a muerte, Dios lo cuidará. Los cristianos ven en esta lectura la descripción de Jesús. Cuando lo insultaron, atormentaron y eventualmente lo mataron, él no clamó contra los malvados. El rezó para que su Padre los perdonara. Al hacer esto, Jesús nos dio un ejemplo de cómo entregarnos al cuidado de Dios, especialmente en tiempos de peligro o persecución.
Preguntas para dialogar		¿Por qué crees que algunas personas tienen resentimientos hacia quienes siempre hacen lo correcto? Describe algunas de las maneras en que personas de tu edad responderían a un compañero de clase que se porta bien, mostrando el mal comportamiento de los otros. ¿Cómo crees que los insultos, y ser sarcástico, afectan a los que quieren hacer lo correcto? ¿Cómo puedes describir el ejemplo que nos da Jesús sobre ser bueno? ¿De qué manera vas a seguir este ejemplo?
Segunda lectura		Santiago 3:16; 4:3
Reflexión		En esta lectura oímos la voz del bueno que nos avisa de las consecuencias del comportamiento pecaminoso. Santiago invita a los cristianos a mostrar con sus acciones que tienen sabiduría del cielo. Los sabios no actúan por el celos o el egoísmo. Ellos aman la paz, son amables y dulces. Ellos comprenden que si trabajan por la paz ayudan a traer la justicia al mundo. Nosotros, al rezar cada día por la sabiduria del cielo, seremos un pueblo de paz y justicia. Haremos nuestra parte para liberar el mundo de la guerra y la violencia.
Preguntas para dialogar		¿Cuántas características de la sabiduría del cielo nombra Santiago? ¿Cuáles son? ¿Cuál es su respuesta a la pregunta de por qué surgen guerras y conflictos? ¿Cuáles son algunas de las causas de la envidia y los celos entre las personas de tu edad? ¿Cuáles son algunos de los resultados de la envidia y el celo?
Evangelio		Marcos 9:30-37
Reflexión		Cuando alguna gente sospecha que algo malo va a pasar, el miedo hace que ellos “metan la cabeza en la arena” y aparenten que todo esta bien. Cuando Jesús trató de decirle a sus discípulos que pronto él sufriría y moriría, ellos tuvieron miedo de hacer preguntas. Actuaron como si todo quedaría igual. Hasta discutieron sobre quién era el mejor entre ellos. Jesús los corrigió diciéndoles que quien quiere ser el mejor de todos, tiene que servir a todos. Abrazando a un niño pequeño, Jesús dijo a los discípulos: “El que recibe a un niño como este, me recibe a mí”. El quería que ellos comprendieran que ellos tenían que servir con características de niño, por ejemplo inocencia, honestidad, y sin pretensiones.
Preguntas para dialogar		¿Qué tipos de malas noticias, en la casa o en la escuela, crees que personas de tu edad quizás no quieren aceptar? ¿Crees que es mejor actuar como si todo va a estar bien, o hacer preguntas sobre qué pasara? ¿Por qué? ¿En qué formas has estado envuelto en discusiones sobre quién es mejor? Busca la frase en el evangelio que nos da el punto de vista de Jesús sobre quién es el mejor. ¿Cuáles son las características de los niños pequeños que más admiras? ¿Cómo sabes los sentimientos de Jesús sobre los niños? ¿Por qué es importante cuidar y proteger a los niños? Señala un ejemplo en que muestres cómo vas a confiar en Dios, al igual que los niños confían en él.
Proclamando la fe/actividad
Sembrando semillas de paz		Enseñando la paz, mediante ejemplos y palabras, es una forma significativa de servir a Dios y a los demás. Con un grupo o con un amigo, considera como pueden sembrar semillas de paz en tu familia, la escuela, y en el mundo. La paciencia es una semilla de paz. La plantaré en mi familia en la forma en que yo_______________________________________________. La amabilidad es una semilla de paz. La plantaré en mi escuela en la forma en que yo_______________________________________________. La justicia es una semilla de paz. La plantaré en el mundo en la forma en que yo________________________________________________.
Dando la bienvenida a los niños		Jesús dice: “El que recibe a un niño como este, me recibe a mí”. Discute con tu clase: ¿Quiénes son los niños con necesidades en nuestra communidad? ¿Cómo podemos aceptarlos y servirlos? Considera las preguntas que siguen: Si hay un orfanato o casa cuna en nuestra comunidad ¿qué podemos hacer por ellos? Si hay niños en un hospital local, ¿qué podemos hacer por ellos? Si hay niños en un asilo para la gente sin hogar,¿qué podemos hacer por ellos? Decide cómo y cuándo su clase va a servir y aceptar a estos ninos

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